新时代的奋斗者 | 刘菲菲：她像一块红砖，哪里需要就往哪里搬

　　长沙晚报记者 舒文

　　从天心区黄兴小学到青园小学，再到青园中信小学、仰天湖小学、桂花坪小学……掰开手指数15年来刘菲菲任过的学校校长，一个拳头已经用完。新学校、老学校、城区学校、薄弱学校……这频繁调动的经历背后，却是一个新时代对教育人的要求：让每个孩子享有公平而有质量的教育。   “人民对优质教育的需要在哪里，我们就在哪里。”刘菲菲笑称，自己只是长沙教育热土上一个普通的校长代表。但在她的众多同事、家长眼里，从教30年中，刘菲菲是一个引路人，带农村的孩子和家长“闯”世界；是一个开拓者，在教育的薄弱地洒下汗水，为孩子们未来播下梦想的种子；是一个理想和信念的传播者，15年来每周坚持写“校长周记”，用教育人的匠心点燃了更多教育人的奋斗激情。比起湖南省人大代表、国培专家、名校长工作室领衔人、正高级教师等诸多荣誉，“老师”这个称呼是她内心最为在乎的。她说，作为教育工作者，她奋斗的快乐来自被孩子、家长、学校需要，是被社区、城市和国家需要。

　　引路者

　　带领农村孩子“闯”世界

　　2016年暑假，“刘菲菲校长要调走”的消息在青园中信小学家长中传开了，家长们多希望只是个谣言。为了证实，他们来到校长办公室外，等候那个熟悉的身影：“刘校长，你当初不是说好要陪着孩子们成长吗？这才三年，怎么就要走？我们这儿也需要您这样的好校长呀！”

　　刘菲菲何尝没有不舍。多年前，在长株潭融城的时代背景下，许多外来务工人员花每平方米2000元的价格，在长沙城南的城乡结合部购了房，成为了长沙的新市民。然而，“孩子能否与其他市中心孩子一样公平享受到优质的教育”成了他们最担忧的事。为解决这些随迁子女读书的问题，天心区新建了青园中信小学，并将青园小学的创始校长刘菲菲调到了这里。

　　“好校长、好老师、好生源”似乎是许多人认为成就一所名校的三个标配。然而，面临学校的孩子大多来自普通甚至贫寒的家庭，眼界也远没有城里孩子广的现状，刘菲菲坚信每一个学生都可以更优秀。

　　“相信是一种力量”，这句校训，改变了众多孩子，在他们幼小的心灵中点燃了自信的光芒。2016年5月， 在美国举行的全球DI比赛中，青园中信小学的7名外来务工人员随迁子女，在刘菲菲争取到的资金赞助下，站在了世界级赛场上，与来自全球十几个国家和地区的2000多支参赛队一较高下。他们用流利的英语，创新的点子，打动了评委，摘下了创新创意奖。后来，一位孩子还被一家企业相中，赞助他去日本参加比赛。

　　“如果教师只是把优质的生源教好了，那只能说是尽了本职；但是如果通过教育提升贫困孩子或者外来务工人员孩子的品质和素养，这才是促进教育公平，为社会的发展做了最大的贡献。”刘菲菲和她的同事们这么想，也这么做。

　　短短几年里，青园中信小学从一张白纸，变成童话般的新名校，成为了外省、外市来参观湖南校园文化的必经之地，而刘菲菲已成为家长心中的好校长，因此，这才出现开头的那一幕。

　　开拓者

　　甘做一块奋斗中的红砖，哪里需要哪里搬

　　作为天心区一所有着70多年历史的老牌学校，仰天湖小学有着无比的荣光：天心区的窗口学校、国足球员黄博文的母校。然而，随着城市重心的南移，教师平均年龄偏大，办学场地受限，它面临着老牌名校如何再出发再发展的新命题。时代是出卷人，而刘菲菲等人被选中了来回答这道题。2016年9月，天心区教育局将她从青园中信小学调到仰天湖小学担任校长。

　　这个忽如其来的变化，其实对刘菲菲的内心冲击不小。在全力以赴打造青园中信小学的三年中，她全身心地投入学校教学教学以及校园文化的打造，那里的孩子，个个如同自己的孩子，割舍，谈何容易。

　　“我曾经不舍过，但是一个人在这样一个新时代，其真正的使命就是奋斗，不管在哪个地域，它应该像一颗种子生根发芽、开花，用花香去唤醒和激励身边的人。因此，如果其他的学校需要你，这个社区的人民需要你，就是一份信任，就是一份责任。”刘菲菲说。

　　从青园中信小学到仰天湖小学，这已不是刘菲菲的第一次转身。今年3月春季开学，她又接到了新的任务：兼任桂花坪小学校长，致力打造老百姓家门口的又一所新名校。“为满足老百姓对优质的教育迫切需求，今年天心区教育局将计划启动老校振兴计划，组建仰天湖教育集团，让优质的教育覆盖更多的学生。”天心区教育局教育局党委书记、局长张伟语气中有一种坐不住、等不起、慢不得的紧迫感。

　　15年间任了5所学校的校长，有人调侃说刘菲菲经历了三次“南征北战”，也有人点赞“她像一块红砖，哪里需要哪里搬”。

　　传播者

　　用坚持和勤奋点燃了更多人的奋斗激情

　　无论在哪，刘菲菲对教育和学生“痴心不改”。2003年至今，她每周坚持写周记，短则一两个小时，多则五六个小时，用镜头和心灵去捕捉校园里的故事。

　　“创设‘美的眼睛社团’，通过现代教育手段，给予学生教材以外美的事物的丰富感受，让每个参与学习的孩子观察美的角度更独特，创作美的兴致更浓厚，这正是‘美的眼睛社团’意义所在……”这是摘自刘菲菲最新一期的《校长周记》里的一段内容。在这篇文章中，她用图文记录了学校一周的活动以及她对教育的思考。细腻的文笔，无不让每一位读者都能感受到她的用心。

　　天鸿小学校长孟新是《校长周记》的粉丝。每当文章有更新时，她都会细细咀嚼她这位老领导的文章。“刘菲菲校长是一位有热情、有干劲而且十分勤奋的人。和她一起在青园小学‘创业’时，她经常带领我们加班加点，这种精神潜移默化地影响到我们。”从当时的一名中层干部成长为天鸿小学的校长，孟新也将这种创业奋斗的精神，传递给了她的团队。“新时代的年轻教育人更加需要精神的滋养和引领，这样教育才会更好地发展。”

　　记者手记

　　刘菲菲的成长轨迹或许令人羡慕，但是没有一种成功是轻而易举就能获得，她也曾经困顿、痛苦过，但是她始终没有放弃教育梦想，并将磨砺当作上天馈赠的礼物，帮助她成长。她将教育当做自己一生的使命，努力改变需要被改变的地域和人。“当完成使命需要离开时，不需要太多证明，只要他人因为你有了改变，因为你的存在而幸福就足矣。”刘菲菲说。