百余棵桂花树香溢校园，长沙小学生桂花节玩跨界

　　长沙晚报掌上长沙10月16日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 周起家）自制桂花香薰蜡片、桂花口红、古风桂花主题灯笼，学做桂花糕、酿桂花酒……又到桂花飘香时，长沙市天心区仰天湖桂花坪小学校园内100余棵桂花树开得正旺，一年一度的校园桂花节也如约开启。记者今天来到该校，学生们正围绕“桂花”开展多学科融合实践，一朵小小的桂花，成为学校五育融合综合主题课程项目生动实践的完美载体。

　　一场秋雨洗礼，走进仰天湖桂花坪小学，清新的空气中弥漫着浓郁的桂花香。金桂、丹桂、四季桂……遍布校园的100余棵桂花树错落有致地矗立，秋风吹过，挂在树上的风铃响起悦耳的叮咚声。满树或金黄或米白色的小花，是当下学生们最喜爱的物件。

　　仰天湖桂花坪小学的桂花节，已经是连续第8年举办。学校校长贾佳婷介绍，学校围绕“走进桂花 四季芬芳”课程，设计了品桂之性、寻桂之源、养桂之法、制桂之方、食桂之味五大模块共百余个项目。桂花节期间，各班学生可以根据各个学科课程与“桂花”元素的融合，在不同的主题探究中得到德智体美劳全面锻炼。

　　今天的劳动实践课，该校五年级2002班的学生，正在老师的带领下学习自制桂花香薰蜡片。化蜡、加精油、导入模具，再用校园里捡拾的桂花以及其他植物精心装扮……各小组成员分工合作，半个多小时后，一块块造型各异、意境独特的桂花香薰蜡片就新鲜“出炉”了。“这样的劳动课不仅锻炼了动手能力，还知道了不同物体的熔点和凝固点。”“做好的香薰蜡片可以在桂花节上展示拍卖，我想让它变成爱心捐款帮助更多的人。”2002班学生石紫瑶说。“自制桂花香薰蜡片属于‘制桂之方’模块，我们通过科学+综合实践活动+劳动的融合，带领学生们学习制作桂花纯露、桂花香薰等工艺品，留住桂花香。”课程老师介绍。

　　“生活中有许多可以重复利用的物品，我们可以把它变废为宝，我做的古风桂花灯就是利用空塑料瓶和废纸做成的。”“我在宣纸上写了一首关于桂花的诗，卷成圆筒做成了桂花走马灯。”该校四年级2103班在“制桂之方”模块中选择了“自制古法桂花灯笼的探究与劳动实践”，学生们通过上网、查阅书籍等方式了解古风灯笼制作工艺，并自己动手设计、制作桂花元素的灯笼。在今天的分享会上，一盏盏精美的桂花古风灯笼各有特色。二年级的学生则在老师和家长的带领下，开展关于桂花常识的探究调查与劳动实践。“国庆假期，妈妈专门带我到她闺蜜开的咖啡店，我们用专业的烤箱做了精致美味的桂花曲奇。”学生黄梓然在手绘的桂花科普手册上，记录了这次难忘的桂花美食制作之旅。“以前我不太懂得桂花，通过这次的探究活动，我认识了桂花的种类、习性，现在我能很快分辨出校园和小区里不同的桂花品种。”学生黄梓晴开心地说。通过“语文+综合实践活动+劳动”的寻桂之旅，学生们寻找桂花文化的渊源，展开了有关桂花的传说、故事、诗词、校园文化的实践与探究。

　　“桂花在我们的眼中，已不再是简单的一种植物，它作为学校五育融合综合主题课程开发与构建的承载物，被赋予了更多的教育意义。”仰天湖桂花坪小学党支部书记林志仁介绍，在顶层设计中，学校“走进桂花 四季芬芳”课程不局限于劳动学科，而是朝着跨学科综合化发展，以学科课程为基础，寻找学科知识的关联点，并融合桂花元素，形成跨学科的知识网络。目前，学校这项课程已成功入选湖南省首届基础教育改革项目。