一技在手，生活无忧①｜长沙卫生职院：用“五微”党建品牌“软实力”夯实立德树人“硬支撑”

　　长沙晚报掌上长沙5月17日讯（通讯员 曹智贤 赵聪）长沙卫生职业学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过“五微”党建品牌建设，用党的建设“软实力”夯实学校立德树人“硬支撑”，用党建引领学校高质量发展。学校党委书记张荔茗表示：“学校‘立德树人’根本目标的实现，关键在各级党组织，关键在全体党员。”

　　以“微党课”提升“立德树人”实效

　　党课是高校思想政治教育最直接的载体。长沙卫生职业学院积极探索党课改革，逐步形成了“党委牵头协调、各级党组织实施、思政党建专家指导、意识形态专家审核、宣传部门推广”的“微党课”建设机制，以碎片化的“微党课”来拓展立德树人空间与维度。目前，学校已初步建成“党的理论与新时代思想政治教育”等5个系列“微党课”，并通过学校公众号、视频号、抖音号等平台进行推介，有效提升了党课“立德树人”实效。

　　“通过系列‘微党课’的方式，让思想政治教育化‘整’为‘零’，从而不断适应时代的发展，这不仅提高了党课的吸引力，也能充分利用好学生的零散时间，有利于学校全方位开展思想政治教育，一定程度上提升‘立德树人’实效。”该校马克思主义学院院长、思政党支部书记万婷表示。

　　以“微服务”践行“立德树人”行动

　　“我们学校是省内唯一一所纯医卫类高职院校，服务人民健康是我们‘立德树人’的关键所在，服务健康的理念应是学生最基本的职业素养。如何培养学生的服务意识，我觉得党员教师以身作则、潜移默化地影响学生就是最好的途径。”学校党委副书记、校长吴敏泉表示。

　　为践行服务初心，学校逐步形成了“一名班子成员联点一个二级学院、服务一名高层次人才，一名中层干部解决一个师生诉求，一名党员教师认领一项‘微服务’”的机制。近年来，学校以“微服务”为载体，先后组织开展各类调研座谈79场次，校领导接待日形成制度，将收集的200余条师生诉求建立问题清单并明确责任人和解决时限，把服务质量提升纳入绩效考核体系，通过每年评选校级“服务明星”方式在全校形成了用服务助力学校建设发展、用服务提升人才培养质量、用服务赢得师生口碑的良好氛围。

　　以“微活动”拓展“立德树人”形式

　　“活动开展不一定要声势浩大，只要能帮助学生进步就是好的活动，所以‘微活动’也应是我们‘立德树人’最好的平台。”学校团委负责人周琪玲表示。

　　近年来，学校通过组织开展各类形式的“微活动”，有效拓展和丰富了“立德树人”的形式，在帮助学生成长成才的同时也为学校高质量发展奠定了良好的基础。学工处、团委专注学生活动的开展，通过制定详细的学生“微活动”计划，有组织有计划地开展学生活动，提升了“立德树人”实效，并通过“PU口袋积分制”提升学生参与活动积极性；各班级辅导员通过每周一次的主题班会，引导学生牢记“勤勉 慎独 仁爱 精诚”的校训；各党总支通过组织开展“讲好一堂‘微党课’，看好一场红色电影，过好一个政治生日、做好一次党性讨论、发好一条时政评论”等方式创新开展主题党日活动，提升了师生党员的党性修养；教务处通过“做好一次集体备课，讲好一堂‘课程思政’课，评好一堂精品课”的“微活动”，夯实了“党建带业务，业务助党建”的基础。

　　以“微典型”树立“立德树人”标杆

　　“我们要用好身边人、用活身边的事来育人，不仅要把优秀的人、先进的事选出来，更要把优秀典型推荐出去、宣传出去，要让他们成为学校‘立德树人’的最好素材。”学校党委委员、组织人事处处长胡小和在优秀教师评选会上做出了这样的要求。

　　近年来，学校始终坚持“典型引路、示范带动”原则，选树了一大批先进的“微典型”，通过在学校官网、官微、视频号、宣传栏等开设专栏，以及加强与省市媒体互动等方式，先后推荐推介各类教学科研名师、爱岗敬业模范、专业技能大师、优秀学生等170余人次，累计点击量700余万次，在全校范围内形成了“学先进、争先进、当先进”的良好文化氛围。

　　以“微阵地”搭建“立德树人”平台

　　“阵地建设不一定要大而全，小而精的阵地可能更能承载‘立德树人’的育人功能。我们的中医药标本馆虽然不大，但在承载中华优秀传统文化融入学校‘立德树人’过程中起着不可替代的作用。”该校药学院党总支书记卢毅说。

　　为更好地提升“立德树人”实效，学校积极搭建各类“微阵地”，建成“红医精神思想政治教育教学实践基地”“统战之家” “党员服务站”“青年之家”“中医药标本馆”等各类立德树人“微阵地”10余个。同时，在严格遵守网络安全相关规定的基础上，搭建了“长卫口袋党课”“长卫青年”“易班工作站”“长卫团小青”等多种线上“微阵地”，组成了线上线下一体推进的育人矩阵，学校立德树人平台不断扩充，育人成效不断提升。

　　下一阶段，长沙卫生职业学院将持之以恒做优做细“五微”党建品牌，不断夯实党建根基，谱写立德树人、办学治校新篇章。