望城区60多名校长、后备干部当“学生”，学习这件事......

　　长沙晚报掌上长沙8月20日讯（通讯员 刘亚飞 记者 陈良）一位好校长，成就一所好学校。近日，2020年望城区中小学校长、后备干部领导力提升高端研修班在湖南大学远程与继续教育学院举行，望城区60多名校长和后备干部参加。在此次为期3天的培训中，邀请了众多位省内知名专家、名校长前来授课。

　　校长领导力的内涵是什么？来自湖南师范大学附属中学党委书记、副校长黄月初在题为《中小学校长职业道德与领导力》的讲座中，结合自己多年的教育探索实践深入浅出地进行了阐述：“校长领导力的内涵包括职业道德的引领力、办学思想的领导力、课程的领导力、校园文化的领导力、师生发展的领导力、国际化的领导力和非权力的影响力。”

　　湖南师范大学教育科学学院的常思亮教授带来了题为《中小学校长政策法规素养与案例分析》的讲座。他从法律法规的角度讲述了什么是校长、校长职位特点与专业职能，从概念方面厘清了法律、法规及政策的不同以及他们之间的关系。“法律素质是现代校长的基本素质，校长的任职资格、职责界定、权力配置、办事程序都要依法依规，校长在依法治校的过程中应当处理好依法治校与学校发展、校内各种关系、学校规章制度的关系。”常思亮结合具体案例，为学员们详细讲述了校长的法律素质。

　　此外，湖南师范大学硕士生导师张正中教授做了题为《教育部义务教育学校校长专业标准》的讲座，长沙市教科院院长、教育部中考改革和信息化工作组专家孙智明带来了题为《教育科研促进教师专业发展》的讲座，长沙教育学院副院长、湖南省特级教师许月良做了题为《做好“四个优化”，实施“科学减负”》的讲座。

　　“此次研修班上学到的知识和理念，对于开展学校管理工作很有借鉴意义。今后，我会结合实际工作加以融会贯通，不断提升自身综合能力，不断引领学校向上生长。”研修班班长、望城区金潇小学校长李宇屹如是说。

　　今年是望城教育融城元年，建设一支理念超前、业务精湛、领导能力卓越的校长队伍，是望城教育实现跨越式发展的重要保障。与湖南大学远程与继续教育学院合作开办研修班，是望城区教育局大力加强校长队伍建设、提高校长队伍整体素质的一项举措。